EDITO Une population à risque : les étudiants du collégial Les statistiques sont affligeantes en ce qui concerne la santé mentale des étudiants des établissements d'enseignement collégial. On retrouve dans ce groupe d'âge des prévalences élevées de détresse psychologique et de troubles anxieux ou dépressifs. Heureusement, des mesures sont prises pour améliorer cette situation. Transition cégep, un projet développé en collaboration avec des membres du réseau Qualaxia, en est un exemple. Il propose d'accompagner six cégeps dans une démarche structurée de réflexion et d'action en vue d'améliorer la santé mentale des étudiants. Cela permettra de déterminer jusqu'à quel point ce type d'accompagnement est associé à une amélioration des interventions en santé mentale. Je vous invite à découvrir ce projet sur le nouveau site qui lui est réservé. En lien avec le projet Transition cégep, Emmanuel Poirel a créé un blogue sur lequel il aborde une approche concertée, globale et intégrée dans le milieu collégial. Il y rappelle l'importance de tenir compte de la santé du personnel et du climat organisationnel, lorsqu'il est question de santé des étudiants. Selon l'auteur, « les approches en promotion et prévention sont maintenant de plus en plus globales et touchent tant l'environnement que la personne dans sa dimension physique et psychologique ». Dans leur parcours de développement et de formation, les étudiants ont besoin de soutien pour pouvoir jouir d'une bonne santé mentale dans leur vie adulte. N'hésitez pas à communiquer avec moi ou avec un membre de mon équipe pour nous faire connaître vos projets en lien avec la santé mentale des populations.   Louise Fournier, Ph.D. Directrice générale et scientifique louise.fournier@qualaxia.org

Santé mentale en milieu scolaire Santé mentale au collégial Le défi de l'approche intégrée Certaines recherches indiquent que les interventions fragmentées et éparpillées conduisent à l'essoufflement des acteurs chargés de la mise en œuvre de ces approches. Un nouveau blogue signé, par le chercheur Emmanuel Poirel, s'intéresse entre autres aux approches promotrices de santé en contexte scolaire.
Politiques et grandes orientations La santé psychologique au Nouveau-Brunswick Adopter une approche en santé psychologique dans les écoles du Nouveau-Brunswick Selon un sondage effectué en 2009-2010, seulement 17 % des élèves possèdent un degré élevé de santé psychologique. Ce blogue, signé par Michelle Bourguoin, directrice du mieux-être au ministère du Mieux-être, de la Culture et du Sport au gouvernement du Nouveau-Brunswick, est le premier d'une série de quatre. Nous y découvrons les premières étapes de la mise en place d'un projet pilote qui vise à favoriser l'amélioration de la santé psychologique chez les jeunes dans les écoles.
Santé mentale au travail Organisation du travail et santé mentale Un nouveau lien : Stratégie en milieu de travail sur la santé mentale. Ce site Web est une initiative du Centre pour la santé mentale en milieu de travail de la Great-West. Une nouvelle publication
Qualité des soins de première ligne Dépistage de la dépression chez les hommes Trois nouvelles publications
Promotion de la santé mentale Activité physique et santé mentale Une nouvelle publication

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