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(Seulement en anglais)
Association between self-efficacy and anxiety symptoms in adolescents : Secondary analysis of a preventive program
Mousset, E. S.-P., Lane, J., Therriault, D. et Roberge, P. (2024). Association between self-efficacy and anxiety symptoms in adolescents: Secondary analysis of a preventive program. Social and Emotional Learning: Research, Practice, and Policy, 3, 100040. https://doi.org/10.1016/j.sel.2024.100040
Cette étude reliée au projet HORS-PISTE, un programme de prévention des troubles anxieux pour les élèves au secondaire, examine l’association entre l’auto-efficacité et les symptômes d’anxiété.