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La banque de publications de Qualaxia rassemble des productions diversifiées (articles scientifiques, guides de pratique, politiques publiques, conférences, etc.) d’intérêt en santé mentale des populations regroupées par dossier thématique.
Anxiété et compétences socioémotionnelles des élèves québécois de la 3e à la 6e année du primaire
Mayville, A., Therriault, D., Caron-Desrochers, C., Saint-Pierre Mousset, E., Smith, J., Laurent, A., Gosselin, P., Jasmin, E., Montreuil, T., Girouard-Gagné, M. & Lane, J. (2026)
Malgré une hausse considérable des symptômes anxieux au Québec au cours des dernières décennies, des recherches mettent en évidence des facteurs de protection pour les atténuer, en particulier le fait de disposer de compétences socioémotionnelles bien développées. La présente étude vise à déterminer les caractéristiques sociodémographiques associées à l’anxiété et aux compétences socioémotionnelles d’élèves québécois de la 3e à la 6e année du primaire et à examiner les relations existantes entre l’anxiété et les compétences socioémotionnelles.