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Urgences sanitaires et santé mentale
COVID-19 et santé mentale
Éditos
Étude COHÉSION
Publié le 3 juin 2021 par Laurence Bertrand, étudiante à la maîtrise recherche Santé Publique, ESPUM., Yan Kestens, Ph. D., Professeur titulaire, ESPUM/CReSP, et Grégory Moullec, Ph. D., Professeur adjoint, ESPUM/CIUSSS-NIM, au nom de l'équipe COHESION
La fin de la troisième vague de COVID-19 offre un certain soulagement et l'espoir d'un retour à une vie normale pour les Canadiennes et Canadiens, confinés pendant la majeure partie des 15 derniers mois. Pourtant, le constat s’impose : la pandémie et ses suites auront un impact sur la vie des individus et des collectivités pour encore de longs mois. L’étude COHÉSION offre des données essentielles sur les déterminants de la santé mentale et du bien-être pour soutenir la mise en...
Lire la suitePrévenir le suicide pendant la pandémie de la COVID-19
Publié le 20 janvier 2021 par Marie-Claude Geoffroy, Ph. D., Chaire de recherche du Canada en prévention du suicide, professeure adjointe de psychologie de l’enfant, Université McGill et psychologue clinicienne, Massimiliano Orri, Ph. D., Post-doctorant, Université McGill et psychologue clinicien, Patricia Conrod, Ph. D. et Naguib Mechawar, Ph. D., Direction du Réseau Québécois sur le suicide, les troubles de l’humeur et les troubles associés.
De nombreux experts craignent une hausse des taux de suicide pendant ou suite à la pandémie de la COVID-19 (Gunnell et al., 2020; Reger, Stanley, & Joiner, 2020). Plusieurs facteurs justifient cette préoccupation, tels que l’augmentation du taux de suicide lors de l’épidémie de SRAS en 2003, notamment chez les personnes âgées de 65 ans et plus, une détérioration de la santé mentale et des facteurs de risque associés au suicide comme l’isolement, la perte et le deuil, la...
Lire la suiteAgir ensemble: Boîte à outils intersectorielle pour réduire les impacts de la pandémie sur la santé mentale
Publié le 2 décembre 2020 par Lily Lessard, inf., Ph. D., professeure, UQAR, cotitulaire, Chaire CIRUSSS, chercheure, Centre de recherche du CISSS de Chaudière-Appalaches et Audrey Lafond, T.S., professionnelle de recherche, Chaire CIRUSSS, UQAR.
Le Québec vit sa seconde vague de contamination à la COVID-19 depuis déjà quelques mois. Si de nouvelles perspectives se dessinent avec l’arrivée éminente de nouveaux vaccins, les besoins du point de vue de la santé mentale demeurent encore bien présents pour plusieurs d’entre nous, maintenant et possiblement dans les mois à venir. La pandémie nous fait réaliser que la santé mentale des populations est une richesse collective à protéger et qu’elle est l’affaire de toutes...
Lire la suiteLa santé mentale au temps de la COVID-19
Publié le 25 mai 2020 par L’équipe du CA de Qualaxia (Lily Lessard, Isabelle Doré, Arnaud Duhoux, Louise Fournier, Gregory Moullec, Renée Ouimet)
La pandémie liée à la COVID-19 bouleverse présentement la vie de millions de personnes sur la planète. La COVID-19 occasionne craintes et stress en raison de sa haute contagiosité, même sans symptômes, l’absence de vaccin et de traitement, ses complications possibles et sa létalité dans certains groupes de la population. Les mesures mises en œuvre pour aplanir la courbe d’incidence et protéger le réseau de la santé sont aussi à l’origine de détresse psychologique et de la...
Lire la suiteRevue de presse
(Seulement en français)
Covid-19: Pandémie, bien-être émotionnel et santé mentale – Sondage 1er juin 2021
Dionne, M., Roberge, M-C., Brousseau-Paradis, C., Dubé, E., Hamel, D., Rochette, L., Tessier, M. (2020). COVID-19: Pandémie, bien-être émotionnel et santé mentale ( Données des sondages réalisés du 1er avril au 2 septembre 2020). Institut national de la santé publique du Québec.
La pandémie de la COVID-19 a entraîné des répercussions négatives sur la santé mentale de la population, notamment des personnes vivant avec un trouble mental naissant ou déjà existant. C'est dans ce contexte qu'un sondage a été effectué auprès des adultes québécois pour mesurer la perception des répondants quant à leur santé mentale. Les résultats de ce sondage vous sont présentés dans cet article.
(Seulement en français)
Prendre soin de sa santé mentale, les cours à distance
Impact Campus, 11 octobre 2020
Pour les étudiants, les études à distance et l'isolement peuvent avoir des impacts négatifs. Cependant, pour certaines personnes, comme celles aimant travailler seules, cela peut amener du positif.
(Seulement en français)
Vivre seul en temps de pandémie pèse lourd sur la santé mentale
Radio-Canada, 10 octobre 2020
Le confinement serait difficile pour les personnes vivant seules. Il est important de rester connecté avec son entourage afin de protéger sa santé mentale.
(Seulement en français)
Changement de saison, confinement et santé mentale
Journal Métro, 10 octobre 2020
Une routine déséquilibrée aurait des effets néfastes sur la santé mentale. Le changement de saison ainsi que le reconfinement sont des facteurs pouvant la déséquilibrer.
(Seulement en français)
Journée mondiale de la santé mentale: les effets de la pandémie seront dévastateurs
Ma Beauce, 10 octobre 2020
Les impacts psychosociaux de la pandémie seront importants selon une spécialiste qui pense que les entreprises pourraient en faire davantage pour offrir de l'aide directe aux employés qui le nécessite.
(Seulement en français)
Deuxième vague: prendre soin de soi et… des autres
Le Journal de Montréal, 10 octobre 2020
Selon l'auteure, l'été n'a pas été suffisant pour recharger nos batteries suite à la première vague. Elle propose donc des comportements à adopter afin de prendre soin de soi et de récupérer suite à la première vague et en vue de la deuxième.
(Seulement en français)
Les organismes en santé mentale prêts pour la deuxième vague
Les 2 Rives, 08 octobre 2020
(Seulement en français)
Consultations psychologiques gratuites pour tous, propose le PLQ
TVA Nouvelles, 08 octobre 2020
Le PLQ propose au gouvernement d'investir 300 millions de dollars par an afin de garantir, à tous les Québécois, 15 séances de psychothérapie par année remboursée par la RAMQ.
(Seulement en français)
Pandémie : inquiétude pour l’anxiété chez les enfants
TVA Nouvelles, 08 octobre 2020
La pandémie amène de l'anxiété chez les enfants et il est important que les parents restent à l'écoute des besoins et des émotions de leurs enfants. L'établissement d'une routine ainsi que faire des activités en famille aiderait les enfants à réduire leur niveau d'anxiété.
(Seulement en français)
Comment vas-tu?
Le Journal de Montréal, 08 octobre 2020
Alors que l'accès à des soins en santé mentale peut être difficile pour plusieurs, il est important de rester connectés et de parler de vive voix avec ses proches.
Quintessences
(Seulement en français)
Politiques en santé mentale à l’international en réponse à la pandémie COVID-19
Matthew Menear et Ariane Girard. (2021). Politiques en santé mentale à l’international en réponse à la pandémie COVID-19. Quintessence, 12(6). 2 pages.
Dans cette Quintessence, les auteurs discutent des mesures au plan législatif et réglementaire, du financement, du développement de la main d’œuvre et de la gestion de la performance; mises en place au niveau national par les gouvernements pour atténuer les effets néfastes de la pandémie COVID-19 sur la santé mentale de la population.
(Seulement en français)
Revue de presse sur la santé mentale et la COVID-19 : groupes ciblés et facteurs d’influence
Talbot, J., Lessard, L. (2020). Revue de presse sur la santé mentale et la COVID-19 : groupes ciblés et facteurs d’influence. Quintessence, 11(S5), 2 pages.
Les articles proviennent de la presse écrite traditionnelle et des nouveaux médias francophones. Ils ont été repérés grâce à la base de données Eureka avec les mots clés « santé mentale », « détresse », « COVID », « pandémie » et « coronavirus ». Les groupes ciblés étaient identifiés pour chaque article retenu. S’ils n’étaient pas spécifiés ou que plusieurs groupes étaient abordés, le groupe « population générale » était attribué. Les facteurs de risque et de protection pour la santé mentale ont été catégorisés en fonction des cinq catégories des déterminants de la santé (MSSS, 2010) : état de santé, caractéristiques individuelles, milieu de vie, systèmes et contexte global. Au total, 148 articles provenant de 34 médias font partie de la revue.
(Seulement en français)
Soutenir la santé mentale des enfants et des adolescents dans un contexte de pandémie et de confinement : Revue exploratoire des interventions et des défis éthiques
Montreuil, M., Bogossian, A., Camden, C., Genest, C., Gilbert, E., Piché, G., Rassy, J. (2020). Soutenir la santé mentale des enfants et des adolescents dans un contexte de pandémie et de confinement : Revue exploratoire des interventions et des défis éthiques. Quintessence, 11(S4), 2 pages.
La situation sans précédent de la pandémie de la COVID-19 a considérablement perturbé notre mode de vie. Les enfants et les adolescents représentent un groupe vulnérable et leur santé mentale peut être particulièrement affectée par la pandémie. Une revue exploratoire de la littérature a été menée afin de synthétiser les effets d’une pandémie sur la santé mentale des enfants et des adolescents, les interventions qui visent à les soutenir et les défis éthiques que cette situation particulière soulève. Nous avons recensé 51 articles jusqu’à maintenant et présentons ici un aperçu des résultats que nous mettrons à jour mensuellement.
(Seulement en français)
Une réponse aux conséquences psychologiques et psychosociales de la pandémie de la COVID-19 : le plan d’action québécois
Menear, M. (2020). Une réponse aux conséquences psychologiques et psychosociales de la pandémie de la COVID-19 : le plan d’action québécois. Quintessence 11(S3), 2 pages.
En peu de temps, la pandémie de la COVID-19 a eu un impact significatif sur la vie des personnes vivant au Québec. Profitant de la Semaine nationale de la santé mentale, le gouvernement du Québec a dévoilé un autre élément de sa réponse à cette crise, soit le « Plan d’action : Services psychosociaux et services en santé mentale dans le contexte de la COVID-19 » (1). Ce nouveau plan d’action décrit les mesures prises par le Ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) pour répondre aux besoins psychosociaux actuels et anticipés de la population dans un contexte de pandémie.
(Seulement en français)
Communication à la population en temps de pandémie : gare à l’effet boomerang
Romain, A. J. (2020). Communication à la population en temps de pandémie : gare à l’effet boomerang. Quintessence, 11(S2), 2 pages.
Depuis plusieurs semaines maintenant, les gouvernements de différents pays dans le monde effectuent des activités de communication de masse en émettant des recommandations de confinement et de distanciation physique et sociale afin de limiter la pandémie de COVID-19. Cependant, dans différents pays, on assiste à des scènes de regroupement dans des parcs, dans des domiciles ou encore des manifestations anti-confinement. On peut se demander si ces refus de suivre les consignes édictées sont reliés à une difficulté à comprendre la consigne ou s’il s’agit de comportements délibérés.
Webinaires et conférences web
Conférencières : Lily Lessard, inf, Ph.D. et Audrey Lafond, T.S. Animation : Isabelle Doré, Ph.D. Ce webinaire a été organisé par le Réseau Qualaxia et l’axe stratégique Santé mentale des populations du Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ).
Dans l’anticipation de la saison des inondations au Québec et dans le contexte de la présente pandémie liée au COVID-19, ce webinaire vise à présenter les premiers soins psychologiques en cas désastre. Il s’adresse aux intervenants de première ligne et de la communauté qui n’ont pas nécessairement de formation dans le domaine de la santé mentale, mais qui travaillent auprès de personnes susceptibles de manifester de la détresse en lien avec la situation actuelle. Les grandes lignes de ces approches seront présentées et discutées avec les participantes et participants. Des ressources supplémentaires seront également proposées à celles et ceux souhaitant en apprendre davantage sur ces soins.
Présenté par Mélissa Généreux, MD, MSc, FRCPC, médecin-conseil à la direction de santé publique de l’Estrie (INSPQ), coordonnatrice du Programme Santé, Ouranos et professeure agrégée, Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke.
Dans le cadre de cette conférence, les impacts psychosociaux découlant de l’exposition à de tels événements traumatiques seront présentés à l’aide de deux études de cas québécoises, soit la tragédie ferroviaire de Lac-Mégantic de 2013 et les inondations printanières de 2017 et 2019. Le lien entre les impacts psychosociaux observés lors de ces deux catastrophes récentes et ceux découlant de la pandémie actuelle seront discutés. Enfin, les principes et les approches visant à prévenir et à gérer ce type d’impacts, de même qu’à promouvoir la résilience individuelle et communautaire à la suite de catastrophes, seront abordés et appliqués au contexte du rétablissement à Lac-Mégantic.
Managing anxiety during a pandemic (en anglais)
Avec Dr Jason Harley, professeur adjoint au département de chirurgie, Faculté de médecine et chercheur junior, Institut de recherche du Centre universitaire de santé Mcgill (IR-CUSM) et Dre Tina Montreuil, professeure adjointe au département de psychologie de l’éducation et du counseling et directrice du Childhood Anxiety and Regulation of Emotions Laboratory C.A.R.E. Research Group.
Comment faire face au stress du COVID-19 ? Quels sont les effets psychologiques et physiques d’une peur et d’une inquiétude soutenues ? Quelles mesures concrètes pouvons-nous prendre pour réduire la peur et l’anxiété pour nous-mêmes et nos enfants?
Publications
(Seulement en français)
Étude prospective des préoccupations financières, des changements de l’état de santé mentale et de l’effet modérateur du soutien social chez les adolescents canadiens pendant la pandémie de COVID-19
Goddard, J. A., Pagnotta, V. F., Duncan, M. J., Sudiyono, M., Pickett, W., Leatherdale, S. T., & Patte, K. A. (2024). Recherche quantitative originale–Étude prospective des préoccupations financières, des changements de l’état de santé mentale et de l’effet modérateur du soutien social chez les adolescents canadiens pendant la pandémie de COVID-19.
Cet article par l’Agence de santé publique du Canada explore l’effet des préoccupations financières sur les variations des symptômes d’anxiété et de dépression chez les adolescents canadiens avant et pendant la pandémie dans le but de déterminer s’il existe un effet modérateur provenant du soutien social apporté par les proches sur ces variations.
(Seulement en français)
Effets de la pandémie de COVID 19 sur la santé et le mieux-être des femmes autochtones au Canada
Bergeron, O. (2023). Effets de la pandémie de COVID 19 sur la santé et le mieux être des femmes Autochtones au Canada.
Cette nouvelle synthèse des connaissances de l’INSPQ porte sur les enjeux spécifiques au bien-être des femmes Autochtones du Canada causé par la pandémie de COVID 19, un sujet toujours sous-adressé par la santé publique.
(Seulement en français)
Pandémie, santé mentale et sentiment de solitude – 1er novembre 2022
Dionne, M., Roberge, M-C., Brousseau-Paradis, C., Lévesque, J., Dubé, É., Hamel, D., Rochette, L., Tessier, M., Institut national de santé publique du Québec. (2022). "Pandémie, santé mentale et sentiment de solitude - 1er novembre 2022"
Depuis mars 2020, des sondages sont réalisés auprès d'adultes québécois. Le questionnaire est adapté en fonction de l'évolution de la pandémie et des mesures recommandées pour prévenir la transmission du virus.
Des questions portent spécifiquement sur les perceptions des répondants quant à leur santé mentale et leur bien-être, leur consommation d'alcool et leurs habitudes de vie, ainsi que sur les difficultés vécues durant la pandémie, les inquiétudes, croyances et perceptions liées à la COVID-19. D'autres questions mesurent également l’adhésion aux mesures de prévention recommandées, la détresse psychologique, l'insécurité alimentaire, le statut d'emploi, les préoccupations à l'égard des enfants et les conséquences de la pandémie sur certaines habitudes de vie.
(Seulement en français)
COVID-19 : Impacts de la pandémie sur le développement des enfants de 2 à 12 ans
Andréane Melançon. (2021). COVID-19 : Impacts de la pandémie sur le développement des enfants de 2 à 12 ans, synthèse rapide des connaissances. Institut national de santé publique du Québec. 22p.
Ce document est une synthèse rapide des connaissances qui apporte un éclairage sur les impacts de la pandémie sur le développement des enfants de 2 à 12 ans. Il est basé sur les connaissances issues d’une recherche rapide de littérature ainsi que d’une analyse sommaire et non exhaustive des écrits scientifiques, incluant les articles en prépublication, il comporte des constats qui pourraient devoir être révisés selon l’évolution des connaissances scientifiques liées à l’actuelle pandémie.
(Seulement en anglais)
“Suicide trends in the early months of the COVID-19 pandemic: an interrupted time-series analysis of preliminary data from 21 countries”
Pirkis, J., John, A., Shin, S., DelPozo-Banos, M., Arya, V., Analuisa-Aguilar, P., ... et Spittal, M. J. (2021). Suicide trends in the early months of the COVID-19 pandemic: an interrupted time-series analysis of preliminary data from 21 countries. The Lancet Psychiatry.S2215-0366(21)00091-2.
Ce document porte sur une étudevisant à évaluer les effets précoces de la pandémie de COVID-19 sur les taux de suicide avec des données provenant de 21 pays dans le monde.
(Seulement en anglais)
COVID-19 pandemic : Impacts on mothers’ and infants’ mental health during pregnancy and shortly thereafter
Vardi, N., Zalsman, G., Madjar, N., Weizman, A., et Shoval, G. (2021). COVID-19 pandemic : Impacts on mothers’ and infants’ mental health during pregnancy and shortly thereafter. Clinical child psychology and psychiatry, 13591045211009296. medline
Cet article porte sur une revue de la littérature de l'impact de la pandémie sur la santé mentale des mères et de leurs nourrissons pendant la grossesse et peu après l’accouchement.
(Seulement en anglais)
Families in the COVID-19 pandemic: parental stress, parent mental health and the occurrence of adverse childhood experiences-results of a representative survey in Germany
Calvano, C., Engelke, L., Di Bella, J., Kindermann, J., Renneberg, B., et Winter, S. M. (2021). Families in the COVID-19 pandemic: parental stress, parent mental health and the occurrence of adverse childhood experiences-results of a representative survey in Germany. European Child & Adolescent Psychiatry
Cet article porte sur une étude visant à produire des données représentatives sur le stress lié à la pandémie, le stress parental, le stress général, la santé subjective et mentale des parents, la fréquence des expériences négatives vécues durant l'enfance et leurs facteurs de risque; et fournir des données qualitatives sur les expériences des parents. Une enquête représentative a été menée en Allemagne en août 2020 auprès de 1024 parents d’enfants mineurs.
(Seulement en français)
Covid-19 : Effets du port du masque par le personnel des services de garde sur le développement langagier et socioaffectif des 0-5 ans – Synthèse rapide des connaissances
Audy, E. et Melançon, A. (2021). Covid-19 : Effets du port du masque par le personnel des services de garde sur le développement langagier et socioaffectif des 0-5 ans – Synthèse rapide des connaissances. Québec : Institut national de santé publique du Québec.
Le présent document est une synthèse rapide des connaissances visant à répondre aux questions suivantes : Quels sont les effets possibles à long terme du port du masque chirurgical par le personnel des services de garde sur le développement langagier et socioaffectif des enfants d’âge préscolaire? Quelle est la pertinence de l’utilisation des masques transparents comme mesures préventives universelles dans les services de garde ?
(Seulement en français)
COVID-19 : Conditions d’efficacité de l’éducation prénatale en ligne
Arulthas, S., Audy., E. & Jalbert-Arsenault, E. (2021). COVID-19 : Conditions d’efficacité de l’éducation prénatale en ligne. Québec : Institut national de santé publique du Québec.
La pandémie de la COVID-19 a entrainé la suspension des rencontres prénatales de groupe en présentiel dans le réseau de la santé et le réseau communautaire de toutes les régions du Québec. Cet article présente ainsi une synthèse rapide des connaissances pour apporter un éclairage sur les conditions d’efficacité de l'éducation prénatale en ligne.
(Seulement en français)
COVID-19 : regard sur la fréquentation des urgences par les adolescents pour certaines problématiques de santé mentale et psychosociales
Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS). (2021). COVID-19 : regard sur la fréquentation des urgences par les adolescents pour certaines problématiques de santé mentale et psychosociales (publication no 978-2-550-89192-5-pdf). 21 p.
Ce rapport, produit par l'INESSS, trace un portrait de l'impact de la pandémie sur la fréquentation des services d'urgence par les jeunes de 12 à 17 ans pour certaines problématiques de santé mentale et psychosociales. Ce portrait vise à décrire la fréquentation (volume, clientèle) des services d’urgence ainsi que l’admission au centre hospitalier en provenance des urgences.
Entrevues, autres vidéos
Radio Canada – COVID-19 : au secours psychologique du personnel soignant, publié le 12 avril 2020
Les scientifiques n’ont pas tardé à documenter la détresse psychologique qui guette les « anges gardiens » du réseau de la santé en ces temps de pandémie. Au Québec, l’Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS) propose une série de mesures qui peuvent être adoptées rapidement. Gino Harel nous en parle.
Radio Canada – Gérer son anxiété en temps de coronavirus, publié le 17 mars 2020
La période trouble dans laquelle nous nous trouvons en ces temps de pandémie génère beaucoup de stress et d’anxiété pour certaines personnes. Nos spécialistes Rose-Marie Charest, Sonia Lupien et Florence Marcil-Denault expliquent que ce stress diffère selon les personnalités et les situations, mais qu’en général, il est normal d’en ressentir en lien avec la COVID-19.
Émission spéciale “Folie Douce: La santé mentale au temps de la COVID-19” – Association canadienne pour la santé mentale – ACSM – Filiale de Montréal (page Facebook), dates multiples
Invités : Dr Horacio Arruda, directeur national de santé publique au Québec (entrevue ici), Alexandra Loiselle-Goulet, “La fille et son anxiété” (entrevue ici), Jocelyn Morettini, neuropsychologue (entrevue ici), Catherine Gareau-Blanchard de l’ACSM Montréal (entrevue ici).
Ce petit guide sur la détresse et les préjudices moraux se veut une ressource pratique pour les organisations et travailleurs de la santé : il les aidera à mieux comprendre la gamme d’émotions morales associées à la pandémie de COVID-19 ainsi qu’à élaborer des stratégies organisationnelles et individuelles pour réduire les risques de préjudices durables.
Au coeur de la crise actuelle: témoignage d’une intervenante de l’organisme Revivre.
Entrevue avec Christine Sauvé, chargée de projet clinique, Revivre.
Liens et outils
Afin d’outiller les organisations et les travailleuses et travailleurs pour lutter contre la détresse psychologique en lien avec la COVID-19, le Mouvement Santé mentale Québec lance cette trousse d’outils, qui est une initiative numérique réalisée avec le soutien du ministère de la santé et des services sociaux. Elle repose sur sept principaux facteurs de protection en santé mentale validés par la communauté scientifique: agir, ressentir, s’accepter, se ressourcer, découvrir, choisir et créer des liens.
Découvrez cette boîte à outils qui répertorie plusieurs interventions et actions pouvant être mises en place ainsi que des ressources pertinentes sur les impacts de la pandémie sur la santé mentale.
La Direction régionale de santé publique de Montréal, en collaboration avec le service de formation continue partagée du CHUM a développé une série de 5 capsules. L’objectif de la série est d’outiller les intervenants en interaction avec la population à travers des services variés (ex. organisateurs communautaires, intervenants des services courants, SAPA, périnatalité, etc.) à offrir des premiers soins psychologiques à leur clientèle.
Stress, anxiété et déprime associés à la maladie à coronavirus COVID-19.
Fiche produite par le gouvernement du Québec.
Gouvernement du Québec (13 avril 2020) COVID-19 – Comment protéger la santé mentale de nos jeunes?
Votre enfant est inquiet en raison de la pandémie ? Les conseils suivants du gouvernement du Québec vous permettront de mieux le soutenir durant les événements entourant l’épidémie du coronavirus COVID-19 au Québec.
Gouvernement du Québec (3 avril 2020) COVID-19 – On protège aussi sa santé mentale.
Vous vous sentez stressé, anxieux ou déprimé? Les conseils suivants vous permettront d’affronter sainement les événements entourant l’épidémie du coronavirus COVID-19 au Québec.
Diverses fiches COVID-19 et santé mentale publiées par le MSSS le 23 avril et le 27 avril.
Quelques thèmes abordés: Consignes destinées aux gestionnaires – Coronavirus (COVID -19), Activités essentielles des services en SM en contexte de la COVID-19, Mesures de sécurité destinées aux intervenants, Suivi intensif dans le milieu (SIM), Suivi d’intensité variable (SIV), Flexible Assertive Community Treatments (FACT), Programme d’intervention pour les premiers épisodes psychotiques- Niveau d’alerte 2.
CAMH – Stratégies pour maintenir notre bien-être mental pendant la pandémie de COVID-19
Le Centre de toxicomanie et de santé mentale (CAMH) est le plus grand hôpital d’enseignement au Canada et l’un des plus importants centres de recherche au monde en santé mentale. Entièrement affilié à l’Université de Toronto, CAMH est un centre collaborateur de l’Organisation panaméricaine de la santé et de l’Organisation mondiale de la santé.
Espace mieux-être Canada – Wellness Together Canada
Espace mieux-être Canada est un site web portant sur la santé mentale et la consommation de substances dans le but de soutenir les gens partout au Canada et les Canadiens vivant à l’étranger dans les deux langues officielles. Ils offrent gratuitement les ressources suivantes: Soutien immédiat par SMS, Informations et vidéos portant sur les problèmes de santé mentale courants, Programmes de bien-être mental auxquels vous pouvez participer par vous-même ou avec un coach, Communautés de soutien suivies, Séances individuelles avec un conseiller par téléphone, par appel vidéo, et par SMS. Ce service en ligne a été lancé pour répondre aux préoccupations grandissantes face à l’impact que la pandémie de la COVID-19 a sur la santé mentale.
Sonia Lupien détient un doctorat en neurosciences de l’Université de Montréal et est chercheure scientifique. Elle a fait ses études postdoctorales à l’University of California in San Diego et à la Rockefeller University de New York. Elle étudie le mécanisme du stress, son effet sur la performance et la mémoire depuis plus de 20 ans.
Mouvement Santé Mentale Québec – 7 astuces pour préserver sa santé mentale.
Le Mouvement Santé mentale Québec et ses 13 organismes membres est le seul regroupement d’organismes communautaires œuvrant en promotion et prévention en matière de bien-être psychologique au Québec. Il vise à ce que les personnes et les collectivités aient les capacités et les ressources nécessaires pour maintenir et améliorer leur santé mentale.
COVID-19 : Conseils pour garder la santé mentale pendant la quarantaine
Association des médecins psychiatres du Québec.
Organisation mondiale de la Santé. Faire face au stress pendant l’épidémie de 2019nCoV (en anglais)
Infographie produite par l’OMS sur la façon de faire face au stress pendant la pandémie de COVID-19.
Organisation mondiale de la santé. Considérations liées à la santé mentale et au soutien psychosocial pendant la pandémie de COVID-19 (plusieurs langues disponibles)
L’OMS et les autorités de santé publique à travers le monde agissent pour contenir la propagation de COVID-19. Toutefois, cette période de crise génère du stress dans la population. Les considérations présentées dans ce document ont été élaborées par le Département Santé mentale et abus de substances psychoactives de l’OMS comme une série de messages pouvant être diffusés afin de favoriser le bien-être mental et psychosocial de différents groupes de personnes. Disponibles en plusieurs langues.
Ce forum, organisé par les Drs Karmel Choi et Karestan Koenen, offre des conseils pratiques et des stratégies pour demeurer actifs afin de soutenir la santé mentale pendant et après la pandémie de COVID-19. Dirigé par des experts internationaux en physiologie de l’exercice, le forum couvre des données à jour sur les avantages de l’activité physique pour la santé de l’humeur et du cerveau, discute des défis actuels et des recommandations spécifiques, et se termine par une séance de questions et réponses.
La détresse sociale reliée à la pandémie de COVID-19
Page publiée par l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux (OTSTCFQ). L’Ordre encadre les professions de travailleur social et de thérapeute conjugal et familial, possédant chacune un champ d’exercice spécifique et clairement défini par le Code des professions du Québec.
Le télétravail en contexte de pandémie
Mesures de prévention de la COVID-19 en milieu de travail – Mesures intérimaires. Document produit par l’INSPQ.
COVID-19 – Pandémie et préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants
Sondages sur les attitudes et comportements de la population québécoise. Document produit par l’INSPQ.
COVID-19 – Pandémie et inégalités face à la détresse psychologique et l’insécurité alimentaire
Sondages sur les attitudes et comportements de la population québécoise. Document produit par l’INSPQ.
Cette note d’information résume les principales considérations en matière de santé mentale et de soutien psychosocial (SMSPS) en lien avec la flambée de nouvelle maladie à coronavirus 2019 (COVID-19). Disponible en plusieurs langues.
Fiches synthèse des étudiants de l’ESPUM
Des étudiants du cours Santé mentale (MSO-6080) de l’École de santé publique de l’université de Montréal ont préparé une série de fiches synthèse en lien avec la santé mentale et la COVID qui pourront être utiles aux intervenants du réseau de la santé et des services sociaux.
- L’hygiène du sommeil et la santé mentale: Édition COVID-19. Duval, S., Kim, A., Kunaté, S. (Juin 2020)
- La santé mentale des femmes enceintes: Édition COVID-19. Couture, A., Harb, E., Khoury, M., You, S. (Juin 2020)
- La santé mentale des personnes LGBTQ+ dans le contexte de la COVID-19. Duval, S., Kim, A., Kunaté, S. (Juin 2020)
- Chaleurs extrêmes et conséquences sur la santé mentale: édition COVID-19. Duval, S., Kim, A., Kunaté, S. (Juin 2020)
Projets de recherche en cours
Ce projet de recherche est mené par Isabelle Doré et Mélanie Dieudé, chercheuses au CR-CHUM et Sylvain Bédard, patient partenaire au Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public (CEPPP). Ils s’intéressent aux impacts de la pandémie sur les habitudes de vie (sommeil, activité physique et comportement sédentaire) et sur la santé mentale des personnes immunosupprimées (stress, détresse psychologique, symptômes dépressifs et anxieux, pensées positives et négatives, résilience).
Le recrutement se poursuit! Pour obtenir plus d’informations ou participer à l’étude, contactez Isabelle Doré (isabelle.dore@umontreal.ca) ou Mélanie Dieudé (melanie.dieude@umontreal.ca).
Cette étude menée par Yan Kestens, Gregory Moullec, Kate Zinszer (de l’Université de Montréal) et Kevin Stanley (de l’Université de la Saskatchewan) évalue l’impact de la pandémie actuelle sur les canadien.nes à travers le pays. L’équipe souhaite mieux comprendre comment les activités quotidiennes, interactions sociales et la santé mentale sont affectées pendant et après la pandémie grâce à des questionnaires en ligne et une application mobile. Les résultats seront partagés avec les responsables de santé publique afin de guider et éclairer les interventions mises en place auprès des communautés et des individus.
La participation à l’étude est possible pour toute personne d’au moins 15 ans vivant au Canada. Il est possible de remplir des questionnaires hebdomadaires en ligne pendant la pandémie et les 6 mois qui suivront la fin des mesures de confinement. Il existe également une application de recherche pour téléphone intelligent.
Vulnérabilités et santé mentale des populations rurales dans le contexte de la COVID-19 : Développement d’outils d’évaluation et d’intervention et application à des groupes vulnérables en santé mentale dont celui des personnes ayant des troubles mentaux ou du spectre de l’autisme et leurs proches aidants.
Ce projet de recherche est dirigé par Lily Lessard et Marie-Hélène Morin (UQAR, chaire de recherche interdisciplinaire santé et services sociaux en milieu rural, Centre de recherche CISSS Chaudière-Appalaches). Il repose sur l’actualisation, à la situation de la COVID-19, de deux outils développés dans un projet de désastres naturels d’envergure populationnelle en contexte de changements climatiques. Il s’agit d’une grille de caractérisation des vulnérabilités des populations rurales et d’une boîte à outils d’interventions communautaires et cliniques pour agir sur les impacts sur la santé mentale dans la population. Ces outils seront ensuite expérimentés en milieu rural, plus spécifiquement auprès des personnes présentant un trouble mental grave, un trouble du spectre de l’autisme et de leurs proches-aidant qui les soutiennent afin d’apporter des réponses spécifiques aux effets de la pandémie sur ces groupes vulnérables.
Recrutement à venir.
Synthèse des connaissances sur les effets de la COVID-19 sur la santé mentale des enfants et des adolescents, ainsi que sur les interventions à préconiser et les défis éthiques.
Ce projet de synthèse des connaissances, financé par les IRSC, est mené par Marjorie Montreuil (Université McGill) et plusieurs co-chercheuses (Christine Genest et Aline Bogossian, Université de Montréal, Elsa Gilbert, UQAR, Geneviève Piché, Université du Québec en Outaouais, Chantal Camden et Jessica Rassy, Université de Sherbrooke).
Elles veulent synthétiser et construire une base de données probantes concernant les effets de la COVID-19 sur la santé mentale des enfants et des adolescents, ainsi qu’identifier les interventions pertinentes et les défis éthiques, y compris des stratégies pour les relever.
Une méthodologie permettant une synthèse rapide des données est employée. Les chercheuses travailleront de concert avec plusieurs experts utilisateurs de connaissances, pour s’assurer de la pertinence et de l’applicabilité des interventions dans le réseau de la santé et des services sociaux québécois. Pour obtenir plus d’informations, contactez Marjorie Montreuil à marjorie.montreuil@mcgill.ca.
Équipe du dossier
Lily Lessard, Ph. D.
Lily Lessard est infirmière et professeure en sciences de la santé à l’Université du Québec à Rimouski. Elle est cotitulaire de la Chaire interdisciplinaire santé et services sociaux en... En savoir plus
Grégory Moullec, Ph. D.
Grégory Moullec est professeur sous octroi adjoint au département de médecine sociale et préventive à l'École de santé publique de l'Université de Montréal (ESPUM) et chercheur au centre de... En savoir plus
Isabelle Doré, Ph. D.
Isabelle Doré est professeure adjointe à École de kinésiologie et sciences de l’activité physique de la faculté de médecine de l’Université de Montréal et chercheuse régulière au... En savoir plus
Arnaud Duhoux, Ph. D.
Arnaud Duhoux a exercé comme infirmier (Diplôme d’État d’infirmier en 1998 – Rouen) durant six années en soins intensifs, en soins palliatifs, en soins spécialisés (transplantation) et en... En savoir plus
Louise Fournier, Ph. D.
Louise Fournier est professeure titulaire, retraitée, de l'École de santé publique de l'Université de Montréal. Elle détient une maitrise en psychologie de l'Université du Québec à Montréal... En savoir plus
Collaboratrices
L’équipe du dossier aimerait remercier :
- Jade Talbot, étudiante en géographie à l’Université Laval. Jade réalise un stage de recherche (virtuel!) en santé à l’été 2020 avec l’équipe de Lily Lessard à l’UQAR. Son projet de maîtrise, sous la direction de Marie-Hélène Vandermissen et Nathalie Barrette, portera sur l’analyse géographique de la vulnérabilité et des inégalités sociales en lien avec la santé mentale et le bien-être psychosocial de la population québécoise exposée à des événements météorologiques extrêmes (ÉME). Elle est responsable de la revue de presse francophone « Santé mentale et COVID-19 » dans le cadre de ce dossier thématique.
- Audrey Lafond, travailleuse sociale et professionnelle de recherche à l’UQAR, pour son appui dans l’enrichissement de ce dossier par divers outils, publications et rédactions de commentaires les accompagnant. Ayant cumulé plusieurs années de pratique clinique auprès des individus et des familles en situation de vulnérabilité, Mme Lafond détient un savoir d’expérience en santé mentale au sein du réseau public des services de santé et des services sociaux en collaboration avec les partenaires du milieu. Elle a aussi travaillé, dans le cadre du projet ARICA sur l’amélioration de la réponse aux impacts psychosociaux liés aux changements climatiques, à l’élaboration de la trousse présentée dans le cadre de ce webinaire.